Flashcards - Ciclo de Vida do Girassol

Flashcard: Ciclo de Vida do Girassol

Ciclo da Vida:

Os Ciclos da Vida fazem parte do que chamamos de mundo cosmo. Onde tudo está interligado! Explicar para as crianças sob os ciclos da vida é algo curioso e fundamental para a compreensão do mundo a sua volta. Pois a vida é algo que está ligado a nós mesmos em um Cosmo onde somos um "TODO".

Benefícios:

• Conhecimento de mundo;

• Conceito de tempo;

• Raciocínio.

Apresentação do Material:

1. Convide a criança com entusiasmo para apresentar o Ciclo da Vida do Girassol
   

2. Posicione os flashcard sob o tapete ou mesa de maneira aleatória. (Na lateral, deixando um espaço no centro para fazer a apresentação dos cards).
   

3. Apresente cada card, seguindo uma sequência cronológica do Ciclo da Vida do Girassol. (Posicione um ao lado do outro, da esquerda para a direita).
   

4. Reserve um vaso, terra e a semente do girassol.
   

5. Plante o Girassol e caminhe pela casa e escolham um lugar especial para colocarem o vasinho. Ao lado coloquem o primeiro cartão do Ciclo de Vida do Girassol.
   

6. Acompanhem o Ciclo do Girassol e coloque sempre o Card correspondente a cada fase do Ciclo. (Assim a criança poderá vivenciar na prática o Ciclo e aprender sobre o cuidado com a natureza).

Além do material:

Podem criar um caderno de registro diário para acompanhar o Ciclo do Girassol, o qual a criança poderá fazer um registro através do desenho. Despertando assim toda a sua criatividade e imaginação. E Aprimorando as habilidades de reprodução visual também.

Tábua de Frutas

Material: Tábua de Frutas

O uso desse material é empolgante e importante para o desenvolvimento da sua criança, pois com ele são aprimorados a coordenação motora, percepção de ordem, controle dos movimentos e muitos outros. Ao cortar a banana por exemplo, a criança inicialmente irá de imediato comer, depois ela intuitivamente despertará o interesse em oferecer aos que estão ao seu redor. Despertando em si naturalmente a consciência social.

Despertar na criança sensibilidade de perceber o outro é algo valioso e crucial para uma boa sociedade.

Uso da espátula:

Inicialmente a criança utilizará para passar uma geleia no pão por exemplo, e quando já dominar esses movimentos poderá cortar uma banana. Posteriormente será introduzido o uso da faca, a qual deve ser sem ponta e adequada ao tamanho das pequenas mãozinhas da criança.

Benefícios:

• Desenvolve o movimento intencional;

• Eleva a autoestima e confiança;

• Amplia a concentração;

• Incentiva a consciência social.

Recomendações de segurança:

É sempre recomendada a supervisão de um adulto.

Posição: Sentado

Organize com todo o cuidado e amor, se importando com cada detalhe um espaço agradável e organizado para a criança realizar o “Trabalho Montessoriano”. Potencializando toda a sua autonomia, o que levará a uma autoconfiança.

Apresentação do Material:

1. Disponha sobre a mesa, a qual deve promover a autonomia da criança o Kit de tábua de frutas.
   

2. Leve sobre a mesa uma banana, um cestinho para a colocar dentro e 2 potes vazios, um para colocar as cascas da banana e o outro as bananas cortadas.
   

3. Primeiramente segure a banana e faça o movimento de descascar, é importante usar movimentos lentos e muito precisos. Para facilitar a visualização.
   

4. Não esqueça que a criança deve estar ao seu lado, para que juntos estejam no mesmo ângulo de visão.
   

5. Coloque as cascas no pote vazio.
   

6. Depois, coloque a banana sobre a tábua.
   

7. Segure a banana com o polegar e indicador, e com a outra mão a espátula.
   

8. Com movimentos de cima para baixo e posteriormente arrastando para direita com a espátula.
   

9. Coloque as rodelinhas da banana dentro do pote.
   

10. Ao final, ofereça para as pessoas ao seu redor.
    

11. Lembrando que antes da criança iniciar o cortar a banana, peça a ela que coloque o avental.
    

Se preferir poderá ao invés da banana utilizar inicialmente os movimentos de passar uma geleia de frutas naturais no pão. E depois exercerem os movimentos de cortar com a espátula.

Além do material:

Quando a criança já dominar os movimentos com a espátula poderá utilizar uma faca sem pontas e juntos prepararem uma salada de frutas ou até mesmo um suco. Essas experiências são marcantes e prazerosas para a criança.

Caixa de Areia

Material: Caixa de areia

Benefícios:

• Escrita;

• Preparação para leitura;

• Refina o tato;

• Coordenação viso-motora.

Posição: Sentado

Ambiente preparado

“A função do adulto é proporcionar um ambiente acolhedor, seguro e desafiador na medida certa”. Maria Montessori

Apresentação do Material:

1. Convide a criança gentilmente dizendo por exemplo: "Tenho algo novo para lhe mostrar. Deseja ver?".
   

2. Posicione a caixa, a areia e os flashcards de frente para você e sua criança. (É importante que ambos estejam no mesmo angulo de visão).
   

3. Com movimento calmo despeje a areia dentro da caixa.
   

4. Coloque sobre o espaço superior os flashcards.
   

5. Com o dedo indicador faça o movimento correspondente ao flashcard escolhido. (Movimentos precisos e calmos).
   

6. Após, basta apenas “Chacoalhar” levemente a bandeja para realizar o próximo.
   

7. Depois de realizada a apresentação, pergunte a criança se deseja fazer.

Obs. É muito importante explorar os sons de cada letra. Assim possibilitará a futura leitura, quando a criança fizer a junção dos sons. Muitas vezes acaba surgindo de maneira natural pela própria criança a percepção de juntar os sons para assim ler.

Além do material:

Separe alguns objetos que correspondam a cada letra do alfabeto. Explorando assim o refinamento sonoro para a identificação de cada som.

É interessante também ir escrevendo o nome de cada objeto e dizendo o som de cada letra. Por exemplo: A bola, será o objeto que representará a letra “B” do alfabeto, e escrevendo a palavra bola, perceberemos os sons de mais 3 letras do alfabeto. Duas vogais e duas consoantes.

Algo importante a ressaltar é que é muito importante que a criança vivencie essas experiências com encantamento por cada nova descoberta. Descobrindo cada letra a partir do seu interesse e motivação. Tornando assim o aprendizado mais eficaz e divertido.